كان أحد المعتقدات الفاخرة هو إلغاء متطلبات الاختبار الموحدة في المدارس. كان المنطق هو أنه نظرا لوجود تفاوتات في درجات الاختبار على أساس الدخل والطبقة والعرق وما إلى ذلك ، يجب علينا التخلص من الاختبارات تماما. لكن النتيجة غير المقصودة كانت أن العديد من الجامعات شهدت بالفعل عددا أقل من الطلبات من الطلاب ذوي الدخل المنخفض والمهمشين. جاءت بنتائج عكسية. لا يزال الأطفال الأثرياء يقدمون الطلبات ، بينما لم يفعل الطلاب من خلفيات محرومة في كثير من الأحيان. جزء من المشكلة هو أن العديد من الأطفال لا يعرفون عتبة الدرجات التي تجعلهم قادرين على المنافسة في مدرسة معينة. درجات الاختبار - على الرغم من أنها غير كاملة - تعطي على الأقل بعض الإحساس بالكفاءة الأكاديمية. بدونهم ، ما الذي يعتمد عليه مسؤولو القبول؟ مقالات شخصية ، على سبيل المثال. ولكن إذا كنت ثريا ، فيمكنك توظيف أشخاص للمساعدة في صقلهم. سينظرون أيضا إلى خطابات التوصية ، ولكن مرة أخرى ، إذا كنت ثريا ، فمن المحتمل أنك تعرف أشخاصا مؤثرين يمكنهم كتابتها لك.