Hvis maskinen kjenner verktøyet, slutter skolene å lære bort verktøyet. Den nye læreplanen: referansekompetanse, smaksutvikling, begrensningsdesign og stillhet (å vite når du skal slutte og sende). Skoler ser mer ut som filmteori + sannsynlighet. Det blir mindre «hva jeg bygde» og mer «hva jeg konsekvent valgte».