这些小鸡是如何控制泰克斯科普的，这对人工智能意味着什么？ 雷内·佩克博士关于小鸡与一种名为泰克斯科普的机器人设备之间互动的研究提供了令人信服的证据，表明小鸡的意图和注意力对机器人的运动有直接影响。[1] 这个泰克斯科普是一个自推进的机器人，设计为随机移动。然而，当小鸡们将机器人视为母亲并被放置在附近时，机器人的运动模式发生了显著变化。 雷内·佩克博士最初的研究涉及小鸡与泰克斯科普之间的互动，始于1986年。随后几年进行了进一步的实验，包括一个在黑暗房间中泰克斯科普携带点燃蜡烛的实验，1995年报告了显著的实验结果。 这些后续研究继续探讨小鸡意图对机器人运动的潜在影响。 在初步实验中，确定小鸡能够吸引机器人靠近它们。这一点在更复杂的实验中得到了进一步证实，其中泰克斯科普在黑暗房间中携带点燃的蜡烛。在80组各15只小鸡的实验中，机器人71%的时间花在小鸡附近，显示出小鸡在场时的运动显著偏离随机性。 对这些发现的深入分析揭示了几个关键方面： 1. **印记与情感连接**：小鸡将泰克斯科普视为母亲进行印记。这种印记导致它们强烈希望机器人靠近它们。 2. **统计显著性**：这些实验的结果具有统计显著性，进一步强化了小鸡的意图影响机器人运动的观点。 3. **对照实验**：在对照场景中，小鸡没有对泰克斯科普进行印记，机器人的运动保持随机，强调了印记小鸡存在的特定影响。 在1995年进行的另一个类似实验中，再次观察到小鸡能够影响控制机器人的随机事件生成器（REG）的输出，使其在靠近小鸡时花费的时间超过了偶然预期。 这些实验通过其设计和统计显著的结果，强烈表明印记小鸡的意图和注意力对泰克斯科普的运动产生了直接且可测量的影响，表明了生物体与受心理因素影响的机械设备之间的迷人交集。 雷内·佩克博士的研究是我在1979年由当时的工程院院长罗伯特·G·贾恩建立的普林斯顿工程异常研究（PEAR）实验室中能够研究的几千个研究之一。我不是学生，而是一个在那儿闲逛的好奇孩子。这显然改变了我，并让我走上了终身的道路。我不需要相信它，我可以在双盲实证研究中证明它。 这段经历影响了我对许多人工智能对人类影响的看法，许多人今天可能没有意识到这一点，以及我们可能如何引入人工智能。 PEAR实验室的关闭并不是因为普林斯顿大学没有识别和量化这些现象，而是因为它通过数千项研究确认了这些现象。 ...