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关于 Open Campus 的最大误解是我们正在建立一个内容平台。
人们看到 "教育区块链" 就认为我们只是想对在线课程进行代币化或创建另一个学习赚钱的游戏。
这正是误解的所在。Open Campus 关注的是教育融资,更具体地说,是通过应用加密货币的无国界特性来解决学生如何获得未来资本的问题。
全球学生贷款市场代表着数万亿美元的机会。
传统融资排除了世界上大多数学生,原因包括地理限制、信用要求或掠夺性利率。东南亚的一位优秀学生因为出生地的原因,无法获得负担得起的优质教育融资。
这正是加密基础设施应该解决的问题。无国界的资本流动、可编程的贷款条款、适应当地经济条件的透明还款结构。
我们可以创建适合学生的融资机制,无论他们的地理位置或传统信用历史如何。
这种误解存在是因为人们通过个人的视角看待教育,坐在教室里,听老师讲课,努力获得学位。
他们没有考虑到决定谁能获得教育、谁不能获得教育的金融基础设施。
但融资才是真正的瓶颈。你可以拥有世界上最好的教育内容,但如果学生无法负担得起,那就毫无意义。
我们正在建立使优质教育在全球范围内可及的金融基础设施。
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