Největší mylná představa o Open Campusu je, že budujeme obsahovou platformu. Lidé vidí "vzdělávací blockchain" a myslí si, že se jen snažíme tokenizovat online kurzy nebo vytvořit další hru na to, jak vydělávat. To postrádá pointu. Open Campus je o financování vzdělávání, konkrétněji uplatněním bezhraniční povahy kryptoměn k vyřešení, jak studenti získávají kapitál pro svou budoucnost. Globální trh studentských půjček představuje příležitost v hodnotě bilionů dolarů. Tradiční financování vylučuje většinu světových studentů buď geografickými omezeními, úvěrovými požadavky nebo predátorskými úrokovými sazbami. Skvělý student v jihovýchodní Asii nemůže získat dostupné financování kvalitního vzdělání jen kvůli tomu, kde se narodil. Přesně to by měla kryptografická infrastruktura řešit. Kapitálové toky bez hranic, programovatelné podmínky půjček, transparentní struktury splácení, které se přizpůsobují místním ekonomickým podmínkám. Můžeme vytvořit mechanismy financování, které fungují pro studenty bez ohledu na jejich umístění nebo tradiční úvěrovou historii. Mylná představa existuje, protože lidé přemýšlejí o vzdělávání svou osobní optikou, sedí ve třídách, poslouchají učitele, dřou pro tituly. Neberou v úvahu finanční infrastrukturu, která určuje, kdo získá přístup ke vzdělání a kdo ne. Skutečnou překážkou je však financování. Můžete mít nejlepší vzdělávací obsah na světě, ale je irelevantní, pokud si k němu studenti nemohou dovolit přístup. Budujeme finanční bariéry, díky nimž je kvalitní vzdělávání globálně dostupné.