維吉尼亞州鄉村的高中生們在獲得實踐技能的同時，對他們的社區產生了深遠的影響。 在路易莎縣高中，汽車技術課程不僅僅是教授剎車、引擎和診斷等機械知識。學生們修復捐贈的車輛，並將其完全免費地贈送給面臨交通障礙的單親媽媽，這些障礙威脅著她們的工作、育兒或穩定性。 這項倡議與Giving Words合作，這是一家由艾迪·布朗（前單親父母）和他的妻子共同創辦的當地非營利組織。該組織專注於通過汽車維修和捐贈來支持單親媽媽，自近十年前開始以來，已經提供了超過60輛車輛（其中許多是由高中生修復的），並修理了數百輛車。汽車來自個人捐贈者或企業，學生們負責所有工作：診斷、換胎、電池維修、HVAC修理、排氣系統修理和全面安全檢查。 教師香農·羅伯遜形容當車庫門打開，顯示出完成的汽車時，那一刻是非常特別和令人滿足的。通常有多達20名學生在幾個月內共同合作修復一輛車，學習技術專業知識，同時培養同理心和品格。學校領導，包括超級校長道格·斯特雷利，將其視為終身學習和社區服務的典範。 一個感人的例子：在2023年，杰西卡·雷德（Jessica Rader），一位克服成癮並住在過渡性住房中的三個孩子的單親媽媽，收到了完全翻新的2007年豐田普銳斯。這份禮物使她能夠獲得全職工作，重返學校，並重建她的獨立性。她說：“從未見過我的孩子們，卻足夠關心，為一輛車付出辛勤的努力，以確保我和我的孩子們的安全。這改變了一切。” 最初作為一個課堂項目的這項活動，已經發展成為一個強大的給予循環：學生們掌握了現實世界的技能，受益者獲得了可靠的交通工具和重燃的希望，整個社區也因此變得更強大。這些青少年不僅僅是在修理汽車——他們正在提供第二次機會，一次修復的引擎。 ["高中生修理汽車，然後將鑰匙交給單親媽媽。" 《華盛頓郵報》，2026] [📷 安德魯·伍爾福克/路易莎縣公立學校]