Sự tồn tại của cuộc thảo luận về "điện thoại trong trường học" có thể khiến chúng ta phân tâm khỏi sự điên rồ của ý tưởng này ngay từ đầu. Có hiệu ứng như ếch luộc, nhưng hãy tưởng tượng vào năm 2007 nếu bạn nói "nhân tiện, tôi nghĩ trẻ em nên có thể xem vô hạn các video dài 10 giây trong suốt giờ học".