20 年間にわたる成長マインドセット マニア、研究、介入、誇大宣伝に数百万ドルが費やされました。私たちは何を学びましたか? 「私たちは、学業成績に対する成長マインドセット介入の明らかな影響は、不十分な研究デザイン、報告の欠陥、およびバイアスに起因する可能性が高いと結論付けています。」
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